郑州卫生健康职业学院马克思主义学院教师 康海轩

       这里有信念的坚持，这里有坚守的力量，这里有信仰的坚定！通过这些思政课教师们的典型故事的诉说，变可听为可讲、可演；针对素材特殊案例的精雕细琢，变可听为可视；大中小思政课一体化浸润，变可听为可行！这些思政课教师真正的做到了：把有意义的事情讲得有意思，把有高度的事情讲得有温度！作为一名思政课教师在未来的工作和学习中：唯有前行，才能萃取希望！希望似阳光，驱散迷雾，照亮我前行的路。

郑州理工职业学院马克思主义学院形势与政策教研室主任 樊娜

郑州轨道工程职业学院马克思主义学院教师 郑园

       在他们的脸上，我看到了爱生如子、诲人不倦；在他们的身上，我看到了为人师表、爱岗敬业；他们用语言播种，以情暖人，用粉笔耕耘，以才育人，用汗水浇灌，以身示范，用心血滋润，以爱化人，这既是师德师风的规范，又是教师良好品格的体现。同样作为教师的我们，应强师德、树师风、提师能、铸师魂，以科学的方法去引导学生，以渊博的学识去培育学生，以真诚的爱心去温暖学生，以奉献的精神去感化学生，实现师生共同成长，当好学生成长道路的引路人，做好教育创新发展的追梦者！

郑州轨道工程职业学院马克思主义学院教师 晁晔

       不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，新时代更是对师德赋予了新的内涵。当我观看完因为有爱——师德师风主题思政课暨感动中原年度教育人物、辅导员年度人物颁奖典礼后，我更加坚信在教育中，思政课教师有着强烈的典范性，为人师表是教师的美德。只有教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。所以，对于思政课教师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥戴。教师在内心深处确立了学生的主体地位，学生的主体意识又逐步觉醒和发展，这样才能进行主体与主体间的有效交流和沟通，达到教育实践活动的良好效果。

       作为高校思政课教师我将继续深入学习贯彻党的二十大精神，做到学深悟透、融会贯通，在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程中贡献应有的力量，培养更多无愧于党、无愧于人民、无愧于新时代的社会主义接班人！

郑州智能科技职业学院马克思主义学院教师 高明

       在全党全国学习宣传贯彻党的二十大精神之际，有幸观看这场 “大思政课”直播，受益匪浅。我为这些年度教育人物、思政教师、辅导员的先进事迹深深触动，他们满腔热热忱融进党和人民的教育事业，以实际行动诠释何为“大先生”。“高山仰止，景行行止”作为一名思政专职教师，我会在以后工作中着力做好以下几方面。

       一是立足本职继续深入学习党的二十大精神，不断提升作为思政专职教师的理论水平和教学本领，并探索多种路径将党的二十大精神融进高职院校学生思政课堂，讲清楚道理，讲好故事，夯实广大青年学子为中华民族伟大复兴努力奋斗的思想基础。二是向前辈和同事学习，不断提升自身道德修养和精神境界，坚定理想信念，做到心中有爱、眼中有光、手中有戒尺，保护好自己作为人民教师的羽毛，坚守道德律令，为青年人做好榜样。三是落实习近平总书记关于思政课改革创新讲话精神，遵循“八个相统一”搞好相关理论和实践研究，让新时代思政课走进同学们的入心入脑，充满温情和力量，为我们高职院校“大思政”建设和育人工作努力工作。