为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，系统、全面、生动地将其融入大中小学思政课课堂，引导广大学生筑牢信仰之基，担当时代之责，12月17日，由省委教育工委、省教育厅指导的党的二十届四中全会精神融入大中小学思政课经验交流会举行。活动由平顶山市教育体育局、平顶山市实验高中主办，河南省高校思政课名师吴少伟工作室、平顶山市高中政治李艳语名师工作室承办。

党的二十届四中全会精神融入大中小学思政课经验交流会现场

　　来自平顶山学院、河南质量工程职业学院、平顶山工业职业技术学院、平顶山职业技术学院、平顶山文化艺术职业学院、平顶山科技职业学院等高校马克思主义学院代表，平顶山市实验高中、市一中、市二高、第七中学、雷锋小学、公明路小学、平顶山市工业学校的教师代表，以及河南省高校思政课名师吴少伟工作室成员、平顶山市高中政治李艳语名师工作室成员近40位教师参加活动。活动由平顶山市实验高中政治教研组组长王丽娟主持。

平顶山市实验高中党委书记曹伟兴致辞

　　曹伟兴表示，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，党的二十届四中全会擘画了新征程的宏伟蓝图，教师要以此次经验交流会为契机，分享智慧经验、破解衔接难题、凝聚协同共识，将党的二十届四中全会精神精准滴灌到每个学段、每位学生心田。

分学段分享展示

平顶山市小学道德与法治韩晓娜名师工作室核心成员、平顶山市雷锋小学思政教师柳泽

　　柳泽结合实际，分享雷锋小学以“学雷锋精神，办阳光教育”为底色，围绕小学阶段学生的认知特点，通过内容转化、教学创新和实践延伸，探索出一条“精神解码-课程融合-实践落地”的育人路径，让党的二十届四中全会精神如春风化雨，深入童心。

平顶山市第七中学党总支书记董建新

　　董建新分享平顶山市第七中学依托学校道德与法治名师工作室，以思政课为载体，实现政策与教学精准对接，创新教法，协同发力，不断落实“大思政”观，构建全方位育人活动体系，努力把党的二十届四中全会精神融入到课堂教学，努力帮学生系好人生的第一粒扣子，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

平顶山市实验高中思政教师张雅俊

　　张雅俊认为，“融入”的关键在于转化，她以《高中思想政治必修2》中的“推动高质量发展”这一课时为例，通过议题式教学和探究性活动设计，将宏伟的会议精神转化为学科化的知识载体、情境化的教学议题和素养化的育人目标，旨在引导学生理解全会精神，培养分析现实问题的能力与社会责任感，最终引导青年学生在理解国家治理现代化的宏伟进程中，找到自身奋斗的方向。

河南省高校思政课名师吴少伟工作室成员、河南质量工程职业学院思政课教师尹嘉禾

　　尹嘉禾聚焦“社会主义道德的核心与原则”，从融入路径、学情分析、教学方法、教学过程和教学反思等方面分享大学学段党的二十届四中全会精神融入思政课的教学过程，通过分析“05后”大学生信息依赖、思维独立与课堂挑战性不足等学情，采用案例教学、互动探究等方法，从道德普遍理论切入，深入阐释“为人民服务”的核心与“集体主义”原则，并设计“校园微道德”实践行动，旨在实现价值引领与生活实践的紧密结合，促进学生知行合一。

评议讨论

平顶山市委党史和地方史志研究室四级调研员董灿灿

　　董灿灿以“名师读党史”活动为例，围绕本地红色资源开发，分析了将权威史实转化为生动教材的做法，使大中小不同学段学生在符合认知规律的梯度学习中，实现党史学习教育与思政素养的深度融合、递进升华。

平顶山文化艺术职业学院思政课教师王晶明

　　王晶明认为，思政课教师要注重挖掘本地资源，将“中国之治”的宏观部署转化为身边可知可感的发展故事，使理论融入成才的生动实践。

平顶山工业职业技术学院思政课教师张家丽

　　张家丽表示，思政课教师要讲清“中国之治”的知识逻辑和现实逻辑，在此基础上，引导学生阅读马克思主义经典与中华优秀传统文化典籍，筑牢理论根基，实现知行合一。

平顶山市高中政治董朝霞名师工作室主持人、平顶山市一中政治教师董朝霞

　　董朝霞认为，思政教师要以真实情境为载体，引导学生剖析社会现象本质，在探究解决方案中实现政治认同、科学精神等核心素养的内化与践行。

平顶山市公明路小学思政教师林晓再

　　林晓再认为，小学思政教师要创设生动亲切的家乡情境，引导学生直观感受党的二十届四中全会带来的安定与美好，在幼小心田播下爱党爱国、关心社会的种子。

精准辅导

平顶山市高中政治李艳语名师工作室主持人、平顶山市教育和体育发展中心高中政治教研员李艳语

　　李艳语表示，本次一体化建设活动以党的二十届四中全会精神融入思政课为纽带，通过同课异构的创新实践，各学段展示准确把握了“循序渐进、螺旋上升”的一体化要求，将党的二十大及党的二十届四中全会精神的宏大叙事，有效转化为贴合学生认知规律的生动教学实践。

河南省高校思政课名师吴少伟工作室负责人、平顶山学院马克思主义学院副院长吴少伟

　　吴少伟强调，将党的二十届四中全会精神融入大中小学的思政课堂，是坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进的具体举措，也是大中小学思政课一体化建设的必然要求。大家深入研讨交流，形成广泛共识，在未来教育教学过程中，要把交流成果转化为育人实效。

合影

　　与会教师纷纷表示，本次经验交流会内容充实、研讨深入，为平顶山片区大中小学思政课教师提供了交流互鉴平台，有效促进了各学段对党的创新理论的理解与教学衔接，在以后的教学中努力将学习成果转化为课堂教学的实践行动，用心上课、用情育人。

　　平顶山片区将持续深化大中小学思政课一体化建设，积极搭建交流平台，发挥思政名师示范引领作用，打造跨学段思政教研共同体，共同构建大中小学思政课一体化建设的新格局，推动育人资源共享与教学模式创新，培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新青年。